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Audit sur les grille horaires de collège

vendredi 6 juillet 2007

Enfin une reconnaissance officielle du tort porté au grec et au latin par nombre de chefs d’établissement qui usent de ces disciplines comme variables d’ajustement. On lit notamment en page 10 :

Une mission d’audit a observé que, pris entre les enseignants qui ont tendance à pousser au
dédoublement des classes pour améliorer leurs conditions d’exercice, les parents qui privilégient les
petits effectifs par classe s’imaginant qu’ainsi les enseignants auront plus de temps à consacrer à leurs
enfants, ce qui n’est pas fondé dans une relation pédagogique qui reste avant tout frontale, et une
enveloppe de moyens qui laisse relativement peu de marge, les chefs d’établissement font la part du
feu et ont tendance à aller à l’essentiel : les uns réduisent l’offre de langues vivantes étrangères, les
autres sacrifient les langues anciennes
ou réduisent les itinéraires de découverte quand ils ne les
laissent pas de côté. C’est donc la diversité des parcours qui en pâtit.

Il faut relever que l’audit est le fait d’une mission commune de l’Inspection des Finances et de l’Inspection Générale de l’Education Nationale.


Voir en ligne : Performance publique

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